More

    Hasan Güneş

    ÇAĞDAŞ EĞİTİMİN NİTELİKLERİ

    Konuya geçmeden çağdaşlaşmanın ne olduğuna değinmek gerekmektedir. Bilindiği gibi çağdaşlaşma, çağdaş olduğu benimsenen özlenen bir uygarlık düzeyinin değer türüne ulaşmak için bilim, sanat düşünce ve yaşamda değişme sürecidir. Çağdaş eğitim için en başta öğrenciye en yakın statü  lideri olan okul lideri okul yöneticisinin çağdaş olması gerekmektedir. Ancak ülkemizde siyasi kaygılılarla atanan bazı okul yöneticilerinin çağdaş olması mümkün mü? Diğer taraftan, öğretmenlerden de daha çok çağdaş olması beklenmektedir....

    BİREYCİLİK

    Bilindiği üzere, bireycilik bir ölçüde liberal görüşün sonucu olarak toplumdaki her bireyin kendi çıkarı için çalışmasının aynı zamanda toplum yararına olacağı inancı ifade eder. Başka bir ifadeyle, bireylerin yararlarının toplumsal yararlardan daha üstün ve önemli sayan öğretidir. İlk önce bireyciliğin nasıl bir anlayış olduğu ve sonuçlarına ve sonrada eğitimle bu anlayışın ilgisine değinilecektir. Bireycilik anlayışı yazara göre en sıra tutum ve davranıştır. Çünkü bireycilik bir...
    spot_img

    KENDİNİ GERÇEKLEŞTİRME

    Kendini gerçekleştirme kavramı, en iyi insancıl psikoloji tarafından açıklanmıştır. Maslow, insanların doğuştan kendilerini gerçekleştirme güdüsüne sahip olduğunu ve bu gerçekleştirme kavramını, insanın gizil gücünü...

    ANALİTİK DÜŞÜNME VE EĞİTİM

    Analitik düşüncenin çeşitli tanımları bulunmaktadır: 1- Bir bütünü parçalara ayırabilme ve parçalar ile bütün arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme ve farkları ayırt edebilmeye dayalı zihinsel etkinliktir....

    ANA AKIM MEDYA VE EĞİTİM

                             Ana akım, televizyonun tekrarlanan ve yaygın kalıplar yoluyla belli bir dünya görüşünü oluşturmasına verilen isim. Başka bir ifadeyle ana akım medya, devletin ya da...